La pédagogie Montessori expliquée aux parents...

Un nouveau livre présentant la pédagogie Montessori, que je conseille vivement à toutes les personnes désirant en savoir plus sur cette fantastique approche de l'enfant et de sa manière d'apprendre.

Un livre très clair, richement illustré, avec de nombreux témoignages et pistes d'activités.

Bravo à l'auteur, Charlotte Poussin, éducatrice Montessori AMI.

Chaîne de 100, chaîne de 1000

Ouahhhh, compter jusqu'à 100! Dépassée la fascination pour ce nombre "immense" en ayant réalisé le travail de la chaîne de 100, deux enfants m'ayant entendu dire il y a quelques jours qu'il existait une chaîne de 1000 perles, n'avaient de cesse de réclamer ce matériel... Qu'à cela ne tienne, je les ai vus cet après midi installer entre la classe et le couloir toutes les barrettes de 10 perles à leur disposition sur l'étagère de maths, pour tenter de créer 1000, en écrivant à la craie sur le sol toutes les centaines observées... "Aline, on a 430 perles!"

Ce matériel me fascine tout autant qu'eux, et quel plaisir de les voir construire eux-même la numération!

Qui a dit que les enfants de fin de grande section maternelle devaient savoir compter jusqu'à 30 en fin d'année scolaire? Les programmes officiels...

Ladybug

Des petites bestioles sont arrivées par la poste, notre travail sur les insectes se poursuit avec l'observation de la métamorphose du plus célèbre de nos coléoptères. Notre potager d'école attend avec impatience la transformation des petites larves noires pour que soient dévorés les nombreux pucerons qui y ont élu domicile...

Plastique fou

Rigolo, ce qu'on peut faire avec ça...

Des petits bonhommes placés au four qui rétrécissent, rétrécissent...

La fabrique à histoires...

Fini le temps des "rédacs" barbantes à l'école!

A la maison, on s'éclate avec "la fabrique à histoires" de Bernard Friot, auteur très célèbre pour ces savoureuses "Histoires pressées" ou son livre "Asticots"...

Produire des textes avec cette boîte devient un véritable plaisir, tout est amusant dans le fait d'imaginer, d'écrire, au sens où l'envisageait Gianni Rodari :

"Il y a toujours un enfant pour demander : "Comment fait-on pour inventer des histoires?" Il mérite une réponse honnête."

Emparez-vous vite de ce véritable moteur à rédaction, tous les ingrédients les plus savoureux sont rassemblés dedans pour accompagner votre enfant vers la création de très loufoques histoires.

Le seul manuel indispensable dans les casiers de bureau d'élèves, et puis pour leurs maîtres et maîtresses, celui de Gianni Rodari, "Grammaire de l'imagination".

Exposition...

Voici quelques clichés de l'exposition à laquelle ont participé mes élèves à la maison de la culture de Bourges.

Petit clin d'oeil à une super teacher, Caroline, qui a migré vers le Havre et à laquelle nous pensons très fort, mes élèves et moi...

Crédit photos, David Ridet, blog "école & cinéma 18", merci ;-)

Hedgehog

Continuer à être sensible aux signes...

Depuis trois jours, un bébé hérisson déambule dans les allées du potager, étrange tout petit animal, qui vient quasiment nous manger dans la main.

Quel heureux hasard! Korokoro est le tout dernier magnifique album accordéon signé Emilie Vast, un véritable bonheur visuel, sans texte...

Merci, Céline pour ce joli cadeau, notre hérisson a désormais un nom!

Edit du 5 juin, ce sont en fait 3 petits hérissons qui se baladent chez nous !

Et tout s'enchaîne...

Wouahhhh, ce que j'aimerais faire vivre un atelier aussi génial à mes petits élèves!